Raiz Cúbica – Centro de Aprendizagem de Matemática

Raiz Cúbica é um centro de aprendizagem especializado no ensino da Matemática para estudantes do ensino básico e secundário, onde os alunos têm a oportunidade de consolidar os seus conhecimentos e desenvolverem as suas competências, de acordo com a nossa metodologia única e inovadora.

O centro Raiz Cúbica não é um centro de explicações. Aqui os alunos desenvolvem a sua capacidade de raciocínio, confiança e auto-estima, tão importantes para o seu futuro. Através de um diagnóstico inicial, escrito e oral, personalizamos um plano de trabalho à medida das necessidades de cada estudante, que lhes permitirá reforçar as suas bases em Matemática e gradualmente dominar um conjunto de ferramentas que lhe permitirão encarar os desafios matemáticos de forma confiante e determinada.

Acreditamos que não existem dois alunos iguais. Por isso, consideramos fundamental conhecer o ponto de partida de cada estudante, e ajudá-lo a familiarizar-se com o modo como cada passo matemático dá seguimento a outro, reconhecendo permanentemente o seu esforço e dedicação, e permitindo vencer medos e recuperar o verdadeiro prazer da Matemática.

Metodologia

O centro Raiz Cúbica é um centro de aprendizagem, especializado no ensino de Matemática, com uma metodologia baseada no desenvolvimento da capacidade de raciocínio e de cálculo mental, bem como do gosto pela Matemática.

A nossa metodologia assenta nos seguintes pilares:

1. Diagnóstico Inicial

Todos os nossos alunos realizam um diagnóstico, que nos permite conhecer alguns elementos essenciais do seu perfil: percurso académico (conhecimentos adquiridos), ritmo de trabalho, capacidade de concentração, motivação, etc. Esta ferramenta, fundamental no processo de aprendizagem, é a base para a elaboração do respectivo plano de trabalho.

2. Ensino Personalizado aumenta a confiança

Acreditamos que não existem dois alunos iguais. Cada plano de trabalho é personalizado e adequado às necessidades de cada aluno. A satisfação que cada aluno sente ao conseguir superar os seus próprios desafios, motiva-o a estabelecer sistematicamente novos objectivos e metas.

3. Objectivos por etapas

O ritmo de cada aluno é respeitado. Acreditamos que os alunos devem atingir os seus objectivos por etapas, em que cada uma se baseia na resolução e domínio da precedente. Assim, procuramos desenvolver a auto-estima e confiança do aluno, bem como estimular a autonomia e alcançar o sucesso escolar.

Muitas vezes os alunos não gostam de Matemática porque se sentem frustrados quando não entendem ao ritmo que lhes é imposto. Os pilares acima referidos vão, em conjunto, permitir que o aluno aprenda de uma forma mais fluída, sem frustrações e barreiras. O nosso trabalho reconhece as metas curriculares e está actualizado com os programas em vigor, preparando-os para o contexto de sala de aula. Aos poucos vai ganhando confiança e autonomia porque se vai apercebendo que afinal é capaz. Vai ficando mais receptivo à aprendizagem e consegue ganhar gosto pela Matemática.

Perguntas Frequentes

O que é que o aluno faz no Centro Raiz Cúbica?

O nosso centro oferece um ambiente tranquilo e acolhedor onde o aluno receberá simultaneamente instrução e treino matemático, de forma personalizada e motivadora. A Matemática aprende-se treinando, por isso o aluno aplicará diferentes conhecimentos na resolução dos exercícios que aconselhamos especificamente para ele, a partir do seu diagnóstico inicial, e desta forma irá consolidando as suas bases Matemáticas e ganhando o “sentido do número” que lhe será muito útil na sua vida futura.

A frequência é ilimitada. Isso quer dizer que o aluno pode frequentar o Centro Raiz Cúbica todos os dias?

Sim, os alunos do ensino básico podem frequentar o centro de modo ilimitado, dentro do nosso horário de funcionamento. Contudo, aconselhamos que a frequência não exceda as 2-3 sessões semanais, de duração máxima de 90-120 minutos. Os exercícios são intensos e acreditamos que a sua permanência para além destes períodos de tempo, não é certamente do seu melhor interesse e proveito. Os alunos do ensino secundário, têm a frequência limitada a 3 horas semanais, em horário pré-definido.

Quanto custa frequentar o Centro Raiz Cúbica?

Temos como política, procurar conhecer pessoalmente todos os interessados no nosso centro, bem como dar a conhecer a nossa equipa e instalações. Deste modo, comunicaremos a nossa tabela de preços, quando tivermos o prazer da sua visita . No entanto, a mensalidade do nosso centro, de uma forma geral, é inferior ao custo de um explicador, ou centro de explicações. Não se esqueça que o aluno pode ficar mais tempo e frequentar mais vezes o centro sem custos adicionais, para além, naturalmente da excelência do trabalho que é feito com ele e que trará um impacto na sua auto-estima e confiança, tão importantes para o seu futuro.

O meu filho poderá fazer os trabalhos de casa e preparação para os testes de Matemática?

Naturalmente que o seu filho poderá fazer os trabalhos de casa, e preparação para os testes de Matemática no nosso centro, mas deverá fazê-lo sempre conjugados com o seu plano de trabalho pré-definido. Queremos dedicar o nosso tempo – e gostaríamos que ele dedicasse o seu tempo – na resolução dos problemas de raiz em Matemática. Só assim poderemos tentar, juntos, ultrapassar as dificuldades que vêm de trás. A nossa aposta é no futuro para que o presente seja mais motivador.

Porque é que devo inscrever o meu filho no centro Raiz Cúbica?

Porque a Matemática aprende-se treinando. Porque o seu filho vai divertir-se com os nossos exercícios, e acima de tudo, porque podemos dizer com a nossa experiência, que nós obtemos resultados! Mas mais importante de tudo, porque o seu filho vai adquirir a sensibilidade para o número, reforçando assim a sua literacia matemática e com ela o aumento da confiança e auto-estima. A nossa metodologia é única, acessível e especializada.

Horários

Segunda-feira

15:00-19:00

Terça-feira

15:00-19:00

Quarta-feira

15:00-19:00

Quinta-feira

15:00-19:00

Sexta-feira

10:00 às 13:00
15:00 às 19:00

Sábado

10:00-13:00

Os alunos do ensino secundário têm um horário específico. Queira entrar em contacto connosco para mais informações.

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